Profesorul doctor Ion-Ovidiu Pânișoară, Director, Departamentul de Formare a Profesorilor la Universitatea din București, amintind de studiile lui R Stacey sau cercetările lui R. J. Saul, arată că un conflict, "între anumite limite desigur", ajută și nu împiedică comunicarea. Însă pentru a ajunge la acest rezultat, un conflict trebuie știut să fie gestionat, întrucât un management greșit al conflictului poate repede să ducă la escaladarea lui.
"Poate am putea să ne gândim la conflict ca la un foc care arde molcom în sobă la casa bunicii: dacă este bine întreținut el dă căldură și oferă confort, dacă este scăpat de sub control o să ardă întreaga casă", explică specialistul în Educație, care prezintă și câteva avantaje incontestabile ale provocării unui conflict în relația părinte-copil.
Astfel, "dacă provocăm un conflict acum putem să îl și stingem eficient. Vom vedea problemele de comunicare și nemulțumirile în relația cu copilul mult mai bine și o să putem să le abordăm din timp. (...) Așa că nu trebuie să ne fie frică de conflict, trebuie să-l folosim acum pentru a preîntâmpina alte situații mai grave ulterior.
Conflictul poate să aducă părțile – paradoxal – spre rezolvarea problemelor cu care se confruntă. Astfel, dacă avem un optim al conflictului putem să descoperim – împreună – soluții la care nu ne-am gândit separat. (...)
Nu în ultimul rând, copilul poate să învețe în conflictele pe care le are cu părinții săi cum să-și dezvolte competența de comunicare cu ceilalți, în societate. Este ca și când ar putea să experimenteze într-un laborator, fără griji, o situație periculoasă dacă s-ar întâmpla în realitate", subliniază profesorul universitar Pânișoară.
Citește mai multe pe performante.ro
[citeste si]
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCNews și pe Google News
