"Simulările evaluării naţionale ne arată o imagine care nu poate să nu ne îngrijoreze. De aceea, cred că este extrem de importantă munca fiecărui profesor cu elevii săi de clasa a VIII-a, astfel încât acele planuri de remediu individualizate să fie cu adevărat un efort de învăţare", scrie Curaj pe pagina sa de Facebook.
Ministrul Educaţiei consideră totodată că dialogul despre aceste evaluări trebuie să privească întreg gimnaziul pentru a se stabili "ce se întâmplă bine şi ce nu e bine în învăţământul gimnazial, pentru a putea corecta".
Curaj mai precizează că a cerut o diagnoză Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei, pentru a se lua măsuri în această problemă.
În urma susţinerii simulării evaluării naţionale, între 22 şi 24 februarie, la nivel naţional, 73.342 de elevi (44,05%) au obţinut medii peste 5.
Ponderea notelor peste 5 a fost de 60,54 la sută la limba română şi de 32,6 la sută la matematică. La proba de Limba şi literatura maternă, din 10.170 de elevi prezenţi, circa 76 la sută au reuşit să obţină note peste 5.
Rata de prezenţă s-a situat la 90,71%. Din totalul celor 187.006 elevi de clasa a VIII-a, 166.498 de elevi au participat la toate probele.
Pe tranşe de medii, se înregistrează următoarea situaţie statistică: 22.422 de medii între 5 şi 5,99, 19.109 medii între 6 şi 6,99, 15.985 de medii între 7 şi 7,99, 11.989 de medii între 8 şi 8,99, 3.850 de medii între 9 şi 9,99, respectiv 7 medii de 10.
În ceea ce priveşte rezultalele pe discipline, se constată că procentul notelor peste 5 a fost de 60,54% (prezenţă - 90,71%) la proba de Limba şi literatura română, respectiv 32,60% (prezenţă - 90,20%) la matematică. La proba de Limba şi literatura maternă, din 10.170 de elevi prezenţi, circa 76% au reuşit să obţină note peste 5.
Statistic, cele mai multe note peste 5 s-au înregistrat în Capitală - 60,57% (rată prezenţă - 90,10%), urmată de Brăila - 58,50% (rată prezenţă - 76,61%) şi Cluj - 55,33% (rată prezenţă - 91,37%).
Cele mai puţine note peste cinci s-au înregistrat în judeţele Vaslui - 31,22%, Tulcea - 32,67%, şi Călăraşi - 33,47%. În aceste judeţe prezenţa a fost, în medie, de aproximativ 90%.
Este al treilea an consecutiv în care este organizată această simulare la nivel naţional pentru examenul de la finalul gimnaziului. Notele nu se trec în catalog, ci trebuie analizate la nivelul fiecărei şcoli în vederea obţinerii unor rezultate mai bune la vară.
În ultimii doi ani, rezultatele de la evaluare au fost cu peste 20 de procente mai bune decât cele obţinute la simulări.
În 2015, 50,68 la sută dintre elevi au obţinut la simulare medii peste 5, pentru ca la evaluare să ponderea acestora să fie de 79,3 la sută înaintea soluţionării contestaţiilor.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCNews și pe Google News
