Acesta a declarat, într-o conferinţă de presă, că în ce priveşte clasa a V-a, dintr-un total de 108 programe şcolare, în cadrul licitaţiei au fost ofertate doar 27 de manuale. De asemenea, dintre acestea, două oferte au fost neeligibile, iar în prezent 18 contestaţii sunt în derulare.
"Şapte manuale sunt existente pentru copiii de clasa a V-a. Reamintesc, copiii de clasa a V-a sunt cei care au avut neşansa lipsei manualelor şi în clasa I, şi în clasa a II-a, şi a III-a şi a IV-a din păcate. Nu aş vrea să li se atribuie numele 'generaţie de sacrificiu'. (...) Cele 18 manuale contestate sunt manuale de limba română, matematică, istorie, geografie, biologie - sunt manuale de tiraj mare, care sunt interesate economic. Din păcate, până când nu se va reglementa acest aspect, situaţia - o spun cu toată răspunderea - va continua, şi va continua să fie plătită de către toţi copiii, de către noile generaţii', a subliniat Sorin Cîmpeanu, potrivit Agerpres.
A reamintit că, în urmă cu doi ani, din poziţia de ministru al Educaţiei, a stabilit că termenul pentru realizarea programelor şcolare pentru clasele V - VIII este noiembrie 2016, pentru a lăsa la dispoziţie aproape un an în vederea derulării licitaţiilor, astfel încât în septembrie 2017 să existe manuale în şcoli. "Această decizie a fost prorogată pentru martie 2017. Din acel moment am spus public şi o repet: din păcate, a devenit imposibilă existenţa manualelor la începutul anului şcolar. Indiferent cine ar fi venit ministru, indiferent cine ar fi gestionat procesul, acest lucru a devenit imposibil prin această prorogare", a arătat el.
Cîmpeanu a declarat că susţine limitarea numărului de manuale alternative, printr-un sistem concurenţial în ceea ce priveşte autorii. "Mulţi colegi nu sunt de acord cu mine, dar eu o spun: având multe manuale, vei fi obligat să alegi şi manuale de calitate mai slabă. (...) Pe această bază, soluţia ar fi un număr limitat de variante de manual, care să constituie o referinţă. Ele să fie revizuite atât cât este necesar, pe baza unor programe şcolare, care trebuie să corespundă celor opt competenţe cheie, valabile la nivel internaţional', a declarat fostul ministru.
Deputatul a opinat că, după conceperea programelor şcolare, ar trebui organizat un concurs de autor pentru cel mai bun manual, pentru fiecare disciplină, urmând ca tipărirea să o facă fie Monitorul Oficial, fie Editura Didactică şi Pedagogică. 'O lege a manualului şcolar este singura care poate să rezolve această problemă, este singura care poate să transforme manualul şcolar - aşa cum mie mi se pare corect - într-un bun de interes naţional, diferit de o cutie de detergent sau o sticlă de apă. Din păcate, trebuie să mai ştim că sistemul educaţiei este un sistem inerţial, că schimbările nu se fac peste noapte, că nu poţi să introduci manuale şi programe noi tuturor elevilor în acelaşi timp, pentru că elevii de clasa a IX-a învaţă după un manual care trebuie să ţină seama de ce au învăţat ei în primele opt clase', a explicat Sorin Cîmpeanu.
[citeste si]
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCNews și pe Google News
