• Subiect controversat la Evaluarea Națională 2025. Sociologul Duminică: Mii de elevi n-au fost în viața lor. Familiile lor sunt prea sărace pentru a-și permite

Peste 152.639 de elevi de clasa a VIII-a au susținut luni, 23 iunie, prima probă a examenului de Evaluarea Națională 2025, la limba și literatura română. Totuși, un subiect a determinat dezbateri intense în mediu online.

Sociologul Gelu Duminică atrage atenția, într-o postare devenită virală, asupra caracterului inechitabil al unuia dintre subiectele date la Evaluarea Națională din acest an. Examenul a inclus, la ultimul subiect, o cerință prin care elevii trebuiau să redacteze o compunere despre o întâmplare trăită într-o excursie, o experiență care, susține Duminică, este inaccesibilă pentru un număr semnificativ de copii proveniți din medii defavorizate.

Sursa foto: edupedu.ro

Critici la adresa subiectului ales la Evaluarea Națională

Acesta a vorbit despre realitățile dure ale elevilor din mediul rural sau a copiilor care provin din familii cu venituri foarte mici, care muncesc alături de părinți în gospodărie sau pe câmp, fiind complet „rupți” de astfel de activități recreative.

„Mii de elevi, dintre cei care au dat examenul național, nu au fost în viața lor într-o excursie. Nu pentru că nu și-ar fi dorit ci doar pentru că familiile lor sunt prea sărace pentru a-și permite o astfel cheltuială. Mulți dintre ei sunt rupți de munca câmpului, îngrijirea animalelor, trebăluit prin casă sau în orice altă activitate prin care-și pot ajuta familia să dea ‘brânci la sărăcie’”, a subliniat sociologul.

În opinia lui Duminică, formularea subiectului dovedește o lipsă de contact cu realitățile sociale din România și, mai grav, o formă de discriminare: „Da, copiii ăia sunt ‘invizibili’ pentru un sistem strâmb și slab echitabil și primesc o calitate mult mai slabă a educației. Însă să dezvolți un subiect prin care ceri o compunere pentru ceva care 10-15% dintre elevi nu are un fundament în realitate și cunoaștere, e, din punctul meu de vedere, discriminatoriu. Pentru că, din start, nu oferi șanse egale.”

Sociologul și-a încheiat discursul printr-un apel la imaginație: „PS. Închipuiți-vă cum ar fi fost pentru elevii din marile aglomerări urbane dacă subiectul ar fi fost centrat pe ‘o zi pe care au petrecut-o alături de părinți la munca de pe câmp’”, a adăugat acesta, printr-o postare pe Facebook.

Citește și: Lecția pe care România o are de învățat de la Coreea de Sud, „una dintre cele mai educate țări din lume”

  Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCNews și pe Google News