Guvernul Bolojan vrea să lase copiii vulnerabili fără burse sociale în vacanţă pentru a face economii la buget.
Dezbaterea publică în momentul acesta are o temă importantă: Bursa socială pe care Guvernul actual dispune să o retragă.
Guvernul pregătește o nouă măsură de austeritate care îi vizează direct pe elevii din familiile vulnerabile
Prof. Monica Anisie, senator și fost ministru al Educației și Cercetării, a fost întrebată de prof. univ. dr. Sorin Ivan, cum vede suspendarea burselor sociale.
Nu numai profesorii sunt afectați, ci și elevii, și nu oricare elevi, ci elevii care primesc aceste burse sociale, aflați în situații de vulnerabilitate. Care ar fi rațiunea acestei măsuri și care sunt consecințele? Sunt loviți fix copiii din mediul rural, copiii vulnerabili, cei care au nevoie de aceste ajutoare.
Bursele sociale, în valoare de 300 de lei pe lună, ar urma să nu mai fie acordate în timpul vacanțelor școlare
Practic, una dintre economiile pe care statul vrea să le facă ar urma să vină chiar din cei 300 de lei acordați lunar unui copil aflat într-o situație vulnerabilă.
Doar că sărăcia nu intră în vacanță odată cu elevii. Facturile continuă să vină, alimentele nu devin mai ieftine, iar nevoile unui copil nu dispar odată cu ultimul clopoțel. Pentru multe dintre familiile care beneficiază de aceste burse, cei 300 de lei nu reprezintă un bonus, ci un ajutor important pentru cheltuielile de zi cu zi.
În timp ce Guvernul vorbește despre reformă, eficientizarea statului și reducerea cheltuielilor, alegerea de a face economie tocmai la bursele sociale ridică o întrebare dificilă: De ce austeritatea începe cu cei care au cel mai puțin? Înaintea sprijinului acordat copiilor vulnerabili, statul are la dispoziție numeroase alte zone în care ar putea căuta risipa, privilegiile și cheltuielile care pot fi reduse.
Prof. Monica Anisie: Sărăcia nu ia vacanță
„Sărăcia nu ia vacanță. Am mai spus-o și o mai spun. Cum să suspendăm noi bursa socială în timpul vacanței? Adică, în vacanță, acel copil nu mănâncă, nu se îmbracă, nu are nevoie de tratament medical și așa mai departe? Eu nu pot să-mi imaginez cum anume s-a ajuns la așa ceva.
Am fost și eu ministrul Educației și, dacă vă amintiți, în 2019 erau burse și de un leu. Atât primeau copiii. 4 lei, 5 lei și așa mai departe. Și atunci, în 2019, când am aflat despre situația aceasta, m-am dus în Guvern cu o propunere de hotărâre de Guvern prin care am instituit o sumă minimă de 100 de lei pentru burse. Sumă la care să poată să vină și să adauge autoritatea publică locală. Dar minimul acela, acei 100 de lei, să-l dea Guvernul și restul să vină de la autoritatea publică locală. De ce am luat această decizie? Pentru că inechitățile și copiii din mediile vulnerabile nu puteau să rămână fără ajutor. Or noi venim acum și spunem că în vacanță nu ar trebui să mai dăm aceste burse. Cunosc copii, cunosc cazuri”, a zis Monica Anisie la DC Edu.
Profesoara a zis că a văzut un caz care a făcut-o să plângă. Vorbim despre doi copii orfani, crescuți de bunici, care trăiesc dintr-o singură pensie, se pregătesc de școală. Și cum ar putea să meargă la școală trăind doar dintr-o pensie a bunicului? Și câte cazuri nu mai sunt așa în România...
„Chiar media a prezentat duminică dimineață un caz. Vă spun sincer, mi-au dat lacrimile! Cazul era despre doi copii orfani, și de mamă, și de tată. Mama murise la nașterea celui de-al doilea copil. Tatăl decedase. Aveau doi bunici. Bunica nu avea pensie, doar bunicul avea o pensie. Din ce să trăiască și cum anume să-i pregătească pentru școală pe cei doi copilași? Politicienii aceștia care au luat o astfel de decizie cred că nu au gândit o secundă cât rău ar putea să facă unor suflete nevinovate. Cum pot dormi liniștiți acasă când știu că sunt copii care nu au ce mânca?”, a zis Monica Anisie, senatoare PNL.
Abandon școlar și analfabetism funcțional
„Vorbim despre abandon școlar. Vorbim despre analfabetism funcțional. Păi de unde vin toate acestea? Tocmai din zona aceasta despre care vorbeam mai devreme. Și anume din zona copiilor vulnerabili, copiilor aflați în risc de sărăcie majoră. Noi venim cu măsuri tot împotriva lor. De ce nu luăm și altfel de măsuri? Ne-am așteptat la o reorganizare a companiilor naționale. Ne-am așteptat la profesionalizarea unor consilii de administrație. Acolo sunt sume imense. De ce nu luăm de acolo? Haideți să începem cu acelea și să lăsăm aceste burse sociale. Să lăsăm salariile profesorilor. Să ne uităm mai bine asupra a ceea ce înseamnă viitorul acestei țări.
În loc să pregătim anul școlar, să ne bucurăm că revenim la școală, noi dezbatem, de fapt, ce anume? Că bursa socială a fost suspendată în perioada vacanțelor. Dezbatem că nu avem manuale la început de an școlar pentru clasele a IX-a. Că avem un curriculum schimbat la clasa a IX-a, dar profesorii nu au fost formați în această perioadă”, a mai zis profesoara la DC Edu.
Toate aceste măsuri nu fac decât să agraveze anumite fenomene, cum ar fi abandonul școlar, pentru că, pierzându-și aceste burse, anumite mici avantaje, copiii se vor rupe tot mai mult de școală.
Pentru că, atunci când vorbim de educație, avem tendința să ne referim la București, la marile orașe, la partea vizibilă a sistemului. Dar să nu uităm că cea mai mare parte, cel puțin ca întindere teritorială, se află în mediul rural, unde lucrurile nu stau deloc bine.
Interviul integral poate fi urmărit la începutul articolului.