Tehnologia digitală și inteligența artificială nu mai pot fi ignorate în sistemul educațional, iar refuzul adaptării echivalează cu autoexcluderea din evoluția societății, a avertizat profesorul Dumitru...

Într-o discuție despre educație și tehnologie, profesorul Dumitru Borțun a subliniat că atitudinea conservatoare nu mai este potrivită în contextul actual, deoarece a ignora tehnologia înseamnă a întoarce spatele realității și a te autoexclude din evoluția societății. Potrivit acestuia, ritmul accelerat al schimbărilor impune adaptare, nu rezistență.

„Trăim în societatea cunoașterii, în era tehnologiei digitale, provocările sunt altele. Cum priviți implicarea tehnologiei digitale, a inteligenței artificiale în educație? Reprezintă o șansă sau trebuie să rămânem conservatori în mentalități?”, a întrebat Sorin Ivan, decan, director al revistei Tribuna Învățământului.

„Depinde de noi, dar nu trebuie să fim conservatori. A fi conservator, în lumea de azi, înseamnă pur și simplu să întorci spatele realității”, a spus profesorul Dumitru Borțun.

„Și să te autoexcluzi”, a spus Sorin Ivan.

„Să te excluzi din evoluție, din curent. Nu se poate, pentru că ritmul în care au loc schimbările e copleșitor. A face pe conservatorul mergea și era de bonton în altă epocă. În epoca noastră înseamnă să întorci spatele realității și să te faci că plouă", a spus profesorul Dumitru Borțun.

2. -imagine fara descriere- (dumitru-bortun-sorin-ivan_08036500.jpg)

„ChatGPT e un plagiator”

Profesorul Dumitru Borțun a subliniat că inteligența artificială este deja o realitate prezentă în viața de zi cu zi și trebuie integrată în educație, cu condiția să nu încurajeze lenea, impostura sau plagiatul. Acesta a atras atenția asupra riscurilor folosirii ChatGPT fără discernământ și a explicat că utilizarea acestuia echivalează cu plagiatul.

„Inteligența artificială este o realitate, este aici, o avem în telefon. Ce facem? Ne prefacem că nu e bună și o respingem sau încercăm să o asimilăm și să o integrăm în procesul educației? Eu cred că cea mai bună soluție asta ar fi, dar cu următoarea mențiune: să nu încurajeze lenea, impostura, furtul, plagiatul. Suntem exact în momentul în care se întâmplă așa ceva și ne e teamă să respingem lucrările care sunt evident făcute cu ChatGPT pentru că nu avem dovezi.

Avem un sistem corect de control și de dovezi pentru că a veni cu ChatGPT-ul înseamnă a plagia. De ce? Fiindcă și el plagiază. El e un plagiator, doar că plagiază din mai multe surse, enorm de multe surse, le procesează cu o viteză extraordinară și face o sinteză, dar e plagiat și nici nu spune de unde le-a luat”, a spus profesorul Dumitru Borțun.

„Trebuie să privim încrezători tehnologia. În acest telefon există o mie de enciclopedii. Copiii trebuie învățați să-l folosească”, a spus Sorin Ivan.

„Asta este provocarea: să le predăm inteligența artificială și să-i învățăm cum să o folosească. Pentru asta îți trebuie un alt tip de profesor. E o premieră absolută în istoria umanității”, a spus profesorul Dumitru Borțun la emisiunea DC Edu, pe de DC News, DC News TV și Părinți și pitici.

Video: